"Ensinar não é transferir conhecimentos, mas criar possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção." (Freire,1999, p25)
quinta-feira, 11 de outubro de 2012
Estou aplicando em minha sala o mapa conceitual, sobre o texto os vertebrados. Trabalhei com as crianças o texto, fazendo atividades, sublinhando os tópicos principais, conversando e debatendo o tema até tirar todas as dúvidas em relação ao assunto.
Propus que anotassem as partes principais, então começamos o mapa no quadro, transcorreu tudo tranquilamente , pois os alunos estão dominando bem esse conteúdo!
Terminado no quadro, passamos ao craft e o fixamos na parede da sala
Em um outro momento pedi que as crianças relessem seus textos e pensassem: O que poderíamos melhorar ou adicionar em nosso mapa?
E agora sera a vez deles criarem seus mapas conceituais em trios.Cortei folhinhas coloridas para facilitar o trabalho deles e MÃOS A OBRA!!!!Foi muito bacana ver como eles entenderam a atividade e como o mapa vai ajudá-los a estudarem melhor a matéria
dada!
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2 comentários:
Olá, Ieda
Muito bom ler seu relato de aplicação dos MC e perceber que o trabalho foi bem planejado e conduzido com os alunos. Parabéns!
Agora vamos em frente com as WebQuests. Por favor, me lembra de te ajudar a arrumar o layout de seu blog no último dia do curso, ok?
Abraço
Parabéns pelo trabalho! Esse tipo de atividade motiva muito o aluno. Falo como um observador de meus filhos. [sorrio]
Prazer estar aqui! Com tempo, venha ler e comentar TODO DIA É DIA DE FINADOS no http://jefhcardoso.blogspot.com
Caso goste do texto e do blog conto com seu voto na 2ª fase do Top Blog 2012, obrigado.
Abraço e colha um bom dia!
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